Este tipo de examen es el más aceptado por los estudiantes. Es el que estamos tan acostumbrados a hacer que casi nos lo sabemos de memoria (siempre que sepamos el material de la asignatura, claro). Por ello no hace falta explicarlos demasiado. Lo que más sirve para este tipo de exámenes es el resumen, ya que le incluyes las ideas principales, las secundarias y alguna de las terciarias con lo que demuestras que eres un as de la asignatura.

Lo que más agobia en un examen a desarrollar es el tiempo, tenlo bastante controlado y que no se te vayan 20 minutos en una pregunta a no ser que tengas 3 horas de examen. Es que si no, las demás preguntas te quedarán bastante cojas por la prisa y alguna en la que te podías haber lucido mejor la dejas a medio contestar por la falta de tiempo. Por ello también deja tiempo para el repaso; vas a escribir mucho y es posible que te suspendan por faltas de ortografía.

En el examen estate tranquil@ y relajad@, esto lo dominas mejor que el bajarte apuntes de la fotocopiadora del rincón del vago. Léete bien el examen, mira que te preguntan y contéstalo. Haz primero las preguntas que mejor te sabes y controla el tiempo.

Ventajas del los Exámenes a Desarrollar
- Da seguridad y confianza puesto que puedes pensar en cada pregunta e ir saltando de una a otra

Inconvenientes de este tipo de pruebas
- Debes redactar de una manera clara, asi que hay que vigilar la redacción y la ortografía
- Si confundes el tema sin darte cuenta, estropeas completamente tu trabajo
- Debes controlar el tiempo para poder contestarlo todo
- Si te dan espacio limitado tendrás que sintetizar

Qué debes tener para enfrentarte a este examen
- Gran capacidad de interrelación entre los diversos temas
- Una buena redacción
- Control del tiempo

Cómo debes prepararte para este examen
- Mucho repaso
- Redactar los temas principales para probar tu capacidad
- Hacer muchos esquemas de los temas principales para que no los confundas en el examen

Cómo realizarlo
PRIMERO: Lee las preguntas y comprueba lo que te piden y elaborar un esquema que te sirva de guión para el posterior desarrollo de los temas
SEGUNDO: Exponer los contenidos, con puntuaciones y ortografía correcta. Añadir citas de autores y dejar una presencia correcta y limpia del examen.
TERCERO: Volver a leer el examen y corregir las faltas de ortografía y puntuación que hubieras podido cometer por la rapidez.